Авторская дидактическая игра по обучению грамоте "Засели звуковой домик"
«Засели звуковой домик»
Цель: научить проводить полный звуковой анализ слова с опорой на звуковую схему и фишки.
Ход игры. Играющие получают домики с одинаковым количеством окошек. В домики должны поселиться жильцы — «слова», причем каждый звук хочет жить в отдельной комнате. Дети подсчитывают количество окошек в домике и делают вывод, сколько звуков должно быть в слове. Затем ведущий произносит слово (или кладется картинка слова), а играющие называют каждый звук отдельно и выкладывают фишки на окошки дома — «заселяют звуки». В начале обучения ведущий говорит только подходящие для заселения слова, то есть такие, в которых будет столько звуков, сколько окошек в домике. На последующих этапах можно сказать слово, не подлежащее «заселению» в данный домик, и дети путем анализа убеждаются в ошибке. Такого жильца отправляют жить на другую улицу, где живут слова с другим количеством звуков.
Прикреплённые документы:
Дидактический материал "Домики"
.pptx, загружено: 15 марта 2020 .docx, загружено: 15 марта 2020Картинки для звукового анализа слов
.jpg, загружено: 15 марта 2020Картинки для звукового анализа слов
.jpg, загружено: 15 марта 2020Картинки для звукового анализа слов
.jpg, загружено: 15 марта 2020